LA ANTOLOGÍA PROMETIDA

Den clic AQUÍ para ir directamente al documento de su Antología de lecturas, recuerden que deben imprimirlo y llevarlo a todas sus clases (también la Antología de la UAEM deben llevarla diario, eh).
No deben tener ningún problema para acceder al documento, no se les va a pedir ninguna cuenta ni nada parecido.
Saludos.

PD Al darle clic al link, los va a mandar a una página donde aparece el documento. en la parte superior izquierda hay una pestaña que dice FILE (o ARCHIVO, en español), den clic ahí y luego en DOWNLOAD ORIGINAL (o DESCARGAR ORIGINAL, para bajar el archivo e imprimirlo)

PROGRAMA DEL CURSO

Les dejo el programa del curso. Para imprimirlo les recomiendo que  primero lo copien y lo peguen en un documento de Word, y ya desde ahí lo manden a impresión.
Saludos.

ESTRATEGIAS LINGÜÍSTICAS PARA EL ESTUDIO

Semestre febrero – julio 2011

Profesor: Carlos Alberto Reynoso López  
Correo: claseiut77@gmail.com
Blog: http://estrategiasiut.blogspot.com/

Objetivo del curso

Desarrollar competencias lectoras en el alumno para que aprenda a seleccionar, relacionar, organizar, comparar y planificar la información obtenida a través de la lectura de textos.

INTRODUCCIÓN AL CURSO                                   (1 – 4 febrero)
Habilidades lectoras

MÓDULO I TIPOS DE LECTURA                              (7 – 18 febrero)
Lectura estructural o analítica
Lectura interpretativa
Lectura crítica o evaluativa

MÓDULO II DE LA DEFINICIÓN A LA CLASIFICACIÓN (21 febrero – 24 marzo)
Concepto
Definición
Formas de expresar la definición en textos continuos
Formas de expresar la definición en textos discontinuos
Estrategias lingüísticas para modificar la definición
La clasificación
Estrategias lingüísticas para modificar la clasificación

PRIMERA EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL

(25 de marzo – 4 de abril)

MÓDULO III LA ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN EN LOS TEXTOS (5 abril – 29 abril)
Tipos de texto por su estructura y contenido
Clasificación de los textos no continuos
Clasificación de textos continuos
Elementos de la organización textual
Recursos lingüísticos para modificar un texto

MÓDULO IV LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN UN ESCRITO ACADÉMICO
Pasos para redactar un texto continuo                                            (2 mayo – 2 junio)
Pasos para redactar un texto no continuo
Escritos académicos
Elementos para la presentación formal de un trabajo

SEGUNDA EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL

(3 de junio – 13 de junio)

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA

(20 de junio – 28 de junio)

EVALUACIÓN A TÍTULO DE SUFICIENCIA

(4 de julio – 12 de julio)